Door de Vlaamse toetsen weten we dat het niveau voor wiskunde aan de lage kant is in ons onderwijs. Maar er is meer. Bij jongeren die graag onderwijzer willen worden, is de kennis van het Frans bedroevend laag. “We moeten stoppen met er een verplicht vak van te maken”, zeggen zelfs twee docenten Frans van de Karel de Grote Hogeschool.